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세계시민 이야기
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[2021] 중앙연구회 분과연구모임 - 인천형 지역기반학습 적용 세계시민교육과정 연구 보고서
장소기반학습(PBL)을 통한 세계시민교육 (말레이시아)
모든 어린이의 인권에 대하여 -전남한아름초등학교 (김화선 선생님)
극단화 현상 및 유연화 가능성을 위한 수업 - 인천장아초등학교 (하승천, 김주현, 손미현 선생님)
참여 활동과 토의/토론을 통한 불평등 이해 - 서울공연초등학교 (박재준 선생님)
장소기반학습(PBL)을 활용한 세계시민교육 실천사례 - 대구 (김보은 선생님)
인권의 이해와 세계시민 - 세계시민교육 사례: 초등편 (이원향 선생님)
